چه بايد بكنيم تا معلم خوبي شويم؟ اصلا چیزی به نام معلم خوب، وجود دارد؟

شرايطي بايد در شما فراهم شود تا معلم خوبي شويد، به عبارت ديگر فضائلي بايد در شما به وجود بيايد. کتاب "ویژگی های معلم خوب" به قلم آیت الله مظاهری یکی از کتبی است که در دانشگاه فرهنگیان تدریس می شود.

کتابی که در آن تلاش شده است با توجه به منابع مختلف و سخنان معصومین ملاک های معتبری از یک معلم خوب بیان شود تا هر معلمی سعی کند خود را به آن شرایط نزدیک و نزدیک تر کند.

مقدمه کتاب ویژگی های معلم خوب:

والاترین رسول حق زمانی به ابلاغ رسالتش پرداخت که حتی در کعبه - این یادگار ابراهیم بت شکن - انواع بنان خانه گزیده بودند و قوم جاهلیت در حضیض نکبت و خواری غوطه ور بود.

در موقعیتی چنین خطير، بر تارک مواعظ آن حضرت این جمله میدرخشید که بعثت للتعليم، و هدف از بعثت حضرتش را شناساندن راه فلاح و رستگاری به نوع بشر و هدایتشان از وادی تاریکیها به دیار نور و روشنایی معرفی نمود و آمد تا آنچه را که نمی دانند بدانان بیاموزاند.

طی چهارده قرن دشمنان فروغ هدایت با انواع دسایس به خیال واهی قصد خاموش نمودن این پرتو ایزدی را داشته اند و نه تنها توفیق نیافتند بلکه اکنون با ظهور انقلاب اسلامی در ایران خونی تازه در رگهای انسانیت به گردش درآمده است. اینک رایت عظیم توده های زیر سلطه، برای رهایی از قید سلطه جویان مادی و معنوی بر دوش این نظام الهی است و این تحقق نخواهد یافت مگر آنکه نسل فعلی و نسلهای آتی با شیوه ای شایسته و مناسب تحت آموزش و تعلیم واقع شوند.

دقیقا در همین راستا، نقش و جایگاه ارزشمند و انکار ناپذیر معلم» پدیدار می شود. البته نباید هیچگاه در تبیین واژه ی معلم اکتفا به محدودهی مدارس و دانشگاهها نمود، بلکه می باید آن را از تربیت فرزندان در محیط خانه تا رهبری سیاسی، اجتماعی جامعه تعمیم داد.

بسیار ضروری می نماید که با ارج نهادن به مقام شامخ تعلیم و تعلم و تأکید فراوان بر امر تزکیه نفس، با طراحی و اجرای برنامه های اصولی و برداشتن قدمهای اساسی و سازنده، حرکتی همه جانبه برای نیل به اهداف نظام مقدس اسلامی انجام شود و هر گونه تأخیر یا تعلل در این رابطه خسارات جبران ناپذیری در پی خواهد داشت.

یک معلم چه مقام و منزلتی دارد؟

بحث ما به خواست پروردگار عالم و به لطف حضرت بقية الله (عج)، راجع به یک سئوال است و آن سئوال این است: «چه باید بکنیم تا معلم خوبی شویم؟» این سئوال، سئوال خوب و بحث مفیدی است، مخصوصا برای معلمان و مربیان عزیز. در جواب این سئوال باید بگویم، شرایطی باید در شما فراهم شود تا معلم خوبی شوید، به عبارت دیگر فضائلی باید در شما بوجود بیاید.

شرط اول آن است که معلم باید قدر خود را بداند و منزلت خویش را بشناسد، یعنی مواظب باشد تا او خود را ارزان نفروشد، ثانيا، احساس مسئولیت کند چون قدر و منزلت هر چه بالاتر باشد، مسئولیت سنگین تر است.

از نظر پروردگار عالم، کار معلم، کار خداست و نقش او در جامعه نقش پیغمبر اکرم است، نقش همه ی انبیاء و اوصیاء و بالاخره نقش روحانیت است. قرآن می گوید کار معلم، کار خداست. نقش او، نقش انبیا و نقش همه کتاب های آسمانی است.

یک معلم باید توجه داشته باشد که بسیار می تواند کار کند و نه تنها می تواند افراد شایسته و صالح را تحویل جامعه دهد، بلکه حتی می تواند افراد طالح را صالح نماید و قوانین طبیعی را خنثی کند. مثلا معلم می تواند اثر قانون وراثت را خنثی کند.

اگر نوجوان یا جوانی از نظر وراثتی آلوده باشد یا اینکه از نظر محیط خانوادگی آلوده باشد، معلم کاردان و شایسته می تواند این ناشایسته را شایسته کند. در تاریخ نمونه های فراوان داریم که معلمی افراد ناشایسته را شایسته نموده است. اینکه معلم بتواند یک قانون طبیعی را از بین ببرد سبک نشمارید.

این منزلت دنیایی معلم است، اما از نظر پاداش و ثواب اخروی، بدانید که هیچ عبادتی بالاتر از تعلیم و تعلم نیست و هیچ عبادتی بالاتر از معلمی نیست.

صفحه 10 کتاب ویژگی های معلم خوب