مدیر مسئول
سيد صادق آصف آگاه
آدرس
قم - خيابان آذر - كوچه بيست و سوم - كوچه فرعي اول - سمت چپ - پلاك 1
فهرست
ترجمه مؤلف الكتاب
مقدمة المؤلف
شرف العلم و فضيلته
الايات الواردة في فضل العلم
الاحاديث الواردة في فضل العلم
الاحاديث الواردة في فضل العلم
أحاديث الخاصة في فضل العلم
ما قاله الحكماء في فضل العلم
ما قاله العارفون في فضل العلم
الدليل العقلي علي فضل العلم
الباب الاول(في آداب المعلم و المتعلم)
آداب المعلم و المتعلم في أنفسهما
اخلاص النية في طلب العلم و بذله
احاديث الخاصة في آدابهما
قصه موسي و الخضر عليهما‌السلام
الحث علي الاخلاص في النية
الغرض من طلب العلم
الغرور في طلب العلم و الاغترار بالله تعالي
شرطية استعمال العلم و الحث عليه
عفة نفس العالم و علو همته
محافظة العالم علي القيام بشعائر الاسلام
آداب العالم و المتعلم في درسهما و اشتغالهما
الاجتهاد في طلب العلم و الاشتغال به
عدم السؤال تعنتاًو تعجيراً
عدم الاستنكاف من التعلم و الاستفادة ممن هو دونه
الانقباد للحق و الرجوع اليه
تهذيب السؤال و حضور مجلس العلم بطهارة
آداب العلم في نفسه
عدم الانتصاب للتدريس حتي تكمل أهليته
عدم بذل العلم لغير أهله
عمل العالم بعلمه
حسن الخلق و التواضع علي الامر المشترك
بذل العلم عند وجود المستحق
الاحتراز من مخالفة أفعال المعلم لا قواله
اظهار الحق بحسب الطافة‌
آداب المعلم مع طلبته
التدريج بالاداب السنية و الشيم المرضية
الترغيب بالعلم
زجر العلم طلبته عن سوء الاخلاق
عدم تعاظم المعلم علي المتعلمين
سماحة المعلم ببذل ما حصله من العلم
صد المتعلم أن يشتغل بغير الواجب
حرص المعلم علي تعليم المتعلم
اطراح مسائل مفيدة علي المتعلم
انصاف المعلم في البحث
عدم تفضيل بعض الطلبة علي البعض
تقديم الاسبق في التعليم فالاسبق
الحث علي عدم المجازفة في طلب
عدم تقبيح بعض العلوم علي الطلبة
عدم تأذي المعلم من قراءة تلميذه علي غيره
تعظيم المعلم تلميذه و الاشادة به اذا كان أهلا لذلك
آداب المعلم في درسه
تهيئة المعلم و الدعاء عند خروجه و آداب مجلسه
تلاوة القرآن الكريم قبل الشروع في الدرس
تحري تفهيم الدرس بأيسر الطرق
مراعاة بعض الاداب في مجلس الدرس
ارفاق المعلم مع تلميذ و التودد له
اذا سئل المعلم عن شيء لا يعرفه فليقل لا أعرفه
اذا أخطأ المعلم في الجواب فليبادر الي التنبيه
بعض آداب مجلس الدرس
الاداب المختصه بالمتعلم
آداب المتعلم و في مجلس درسه
حسن النية و تطهير النفس من الادناس
اغتنام التحصيل في الفراغ و النشاط و الشباب
قطع العوائق الشاغلة عن الطلب
ترك التزويج حتي قضاء الوطر من العلم
ترك العشرة مع من يشغله عن العلم
علو الهمة في تحصيل العلم
ترتيب التعلم بما هو أولي
آداب المتعلم مع شيخه و فدوته
آداب موسي مع الخضر عليهما‌السلام
النظر في من يأخذ عنه العلم
الاعتقاد في الشيخ أنه الاب الحقيقي و الوالد الروحاني
النظر الي المعلم بنظر الاحترام و التواضع له
عدم الانكار علي المعلم و تبجيله في الخطاب
تعظيم المعلم و شكره و الصبر علي جفوته
الاجتهاد في السبق للحضور في مجلس الدرس
ينبغي الدخول الي مجلس الشيخ باذنه
بعض آداب مجلس الشيخ
الاصغاء الي الشيخ و النظر اليه عند تكلمه
حسن خطاب الشيخ و عدم رفع الصورت عنده
عدم الاخذ علي هفوات الشيخ
بعض المجاملات المستحسنة مع الشيخ
سؤال الشيخ في غير موضعه
بعض الاداب الاخلاقية مع الشيخ
آداب مرافقة الشيخ
آداب المتعلم في مجلس الدرس و القراءة
الابتداء بحفظ كتاب الله تعالي
الاداب في المطالعة و الدرس و تقسيم الاوقات
الاداب في سماع الحديث و رواية الكتب
المبالغة في الجد و الطلب و ملازمة حلقه الشيخ
التسليم علي الحاضرين في مجلس الشيخ
الحرص علي القرب من مجلس الشيخ
بعض آداب مجالس الشيوخ
مراعاة النوبة عند الحضور علي الشيخ
المذاكرة مع من يواظب علي الحصور عند الشيخ
مراعاة الطلبة الاداب في مجلس شيوخهم
الباب الثاني(في آداب الفتوي و المفتي و المستفتي)
عظم خطر الفتوي و كبير فضله
الامور المعتبرة في كل مفت
ما يتوقف عليه معرفة الفقه
أحكام المفتي و آدابه
آداب الفتوي
كيفية بيان الجواب عند الاستفتاء
كيفية كتابة جواب الاستفتاء
اذا ظهر للمفتي أن الجواب خلاف غرض المستفتي
ما يجب علي المفتي في كتابه الفتوي
ذكر بعض الدليل عند الجواب علي الاستفتاء
أحكام المستفتي و آدابه و صفته
من يسأل الفتوي هو العامي
تقليد المجتهد الميت مع وجود الحي
ما يلزم مراعاته علي المستفتي
آداب المستفتي مع المفتي
اذا لم يجد صاحب الواقعة مفنياً في البلد
الباب الثالث(في المناظرة و شروطها و آدابها)
شروط المناظرة و آدابها
أهمية المناظرة و ما بتولد من مهلكات الاخلاق
الاستكبار عن الحق و كراهته
الرياء و الجهد في استمالة قلوب الخلق
غصب المناظر و خطره
الحقد و هو نتيجة الغضب
الحسد عند المناظر
الهجر و القطعية بين التناظرين
الكلام في المناظرة بما لا يحل من كذب و غيبة
الكبر و الترفع للمناظر
التجسس و تتبع العورات
فرح المناظر بمساءة الناس و الغم بسرورهم
تزكية النفص و الثناء عليها
النفاق بين المتناظرين
الباب الرابع(في آداب الكتابة و الكتب التي هي آلة العلم)
الكتابة من أجل المطالب الدينية
يجب علي الكاتب اخلاص النية لله تعالي
اعتناء الطالب بتحصيل الكتب
بعض آداب كتابة الكتاب
وضع الكتاب في الرفوف
كيفية نسخ كتب العلم الشرعية
تصحيح الكتاب بالمقابلة و ضبطه
الزيادة في الكتاب و كيفيتها
تخريج الساقط من الكتاب
كيفية كتابة الكلمات و الحروف
خاتمه الكتاب(تشتمل علي مطالب)
أقسام العلوم الشرعية و ما يتوقف عليها
أقسام العلوم الشرعية الاصلية
علم الكلام و معرفة العقائد
علم كتاب الله تعالي و التفسير
علم الحديث
حول علم الفقه و فضله
العلوم الفرعبة التي يتوقف عليها العلوم الشرعية
مراتب احكام العلم الشرعي و ما الحق به
فرض الكفاية افضل من فرض العين
ترتيب العلوم بالنظر الي المتعلم
نصائح من المؤلف الي المتعلمين

منيه المريد في آداب المفيد و المستفيد

  • نویسنده : زين الدين بن علي بن احمد شامي عاملي (شهيد ثاني)
  • سال چاپ : 1384
  • قطع کتاب : وزیری
  • تیراژ 1500 نسخه
  • تعداد صفحه : 264صفحه
  • شابک 7-045-470-964
  • زبان کتاب : فارسی
کتاب برای فروش فعلا موجود نیست